مجلة کلية التربية بالمنصورة - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

آ

آليات مواجهة انعكاسات الإعلام الرقمي على القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم الثانوي العام آليات مواجهة انعكاسات الإعلام الرقمي على القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم الثانوي العام [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 141-178]

ا

اختلاف أنماط تقديم المحتوى في بيئة تعلم شخصية (فيديو تفاعلي/واقع معزز) وأثره على تنمية مهارات تصميم الرسوم ثلاثية الابعاد لدى طلاب المرحل اختلاف أنماط تقديم المحتوى في بيئة تعلم شخصية (فيديو تفاعلي/واقع معزز) وأثره على تنمية مهارات تصميم الرسوم ثلاثية الابعاد لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1251-1286]
اساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بقلق الموت لدى عينة المتعافين من فيروس كورونا (كوفيد اساليب مواجهة الضغوط وعلاقتها بقلق الموت لدى عينة المتعافين من فيروس كورونا (كوفيد - 19) "دراسة تنبؤية مقارنة [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1747-1767]
استخدام استراتيجية مثلث الاستماع لتنمية مهارات الحوار والمناقشة لدى تلميذات المرحلة الإعدادية استخدام استراتيجية مثلث الاستماع لتنمية مهارات الحوار والمناقشة لدى تلميذات المرحلة الإعدادية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 249-280]
استخدام التواصل الكلي المدعوم بالقصص الرقمية لتنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحياتية لدى الأطفال المعاقين سمعيًا بالمرحلة الابتدائ استخدام التواصل الكلي المدعوم بالقصص الرقمية لتنمية المفاهيم العلمية والمهارات الحياتية لدى الأطفال المعاقين سمعيًا بالمرحلة الابتدائية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 817-862]
استخدام نموذج كولب في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتحصيل الدراسي لدي طلاب المرحلة الثانوية استخدام نموذج كولب في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتحصيل الدراسي لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 755-872]
استراتيجية بنائية مستندة إلى نظرية التباين لتصويب التصورات الخطأ في المفاهيم الكيميائية لدى طلاب المرحلة الثانوية استراتيجية بنائية مستندة إلى نظرية التباين لتصويب التصورات الخطأ في المفاهيم الكيميائية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1521-1544]
اضطراب التوحد فعالية برنامج تدريبي مستند إلى الرياضة الدماغية في خفض السلوك النمطي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 3-33]
الإسهام النسبي للذكاء الروحي في التنبؤ بالرفاهية النفسية المستدامة لدى عينة من الطلاب الدوليين بجامعة الأزهر الإسهام النسبي للذكاء الروحي في التنبؤ بالرفاهية النفسية المستدامة لدى عينة من الطلاب الدوليين بجامعة الأزهر [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 495-548]
الأطفال وطرق مواجهتها متطلبات تحقيق الدمج في مؤسسات رياض الأطفال وطرق مواجهتها [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1439-1468]
الامتداد الحضرى لمدينة دكرنس دراسة في الامتداد الحضرى لمدينة دكرنس دراسة في جغرافية العمران باستخدام نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1851-1880]
الأمن الوظيفي وعلاقته بالدافعية للعمل لدى المعلمين في المدارس الحكومية بمحافظة مسقط في سلطنة عمان الأمن الوظيفي وعلاقته بالدافعية للعمل لدى المعلمين في المدارس الحكومية بمحافظة مسقط في سلطنة عمان [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 3-55]
التربية الفكرية برنامج مقترح قائم على مدخل ماكتون لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1767-1798]
التسامح الزواجى وصورة الجسم لدى عينة التسامح الزواجى وصورة الجسم لدى عينة من المتزوجات الموظفات وغير الموظفات [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 863-886]
التعليم الهجين في مدارس التعليم قبل الجامعي بمحافظة الدقهلية ) الواقع التعليم الهجين في مدارس التعليم قبل الجامعي بمحافظة الدقهلية ) الواقع- المأمول) [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 609-632]
التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الإجتماعي تصميم بيئة تشاركية قائمة على الأنشطة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الإجتماعي لدي الطفل التوحدي [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1953-1988]
التفكير المنظومي والحدسي لدى طلبة التفكير المنظومي والحدسي لدى طلبة كلية التربية النوعية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 33-75]
الحصانة النفسية وعلاقتها بكل من إدارة الذات الحصانة النفسية وعلاقتها بكل من إدارة الذات وقلق المستقبل لدى طلاب التعليم الثانوى العام [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 125-176]
الدراسات العليا بكلية التربية جامعة المنصورة واقع الفجوة التربوية الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة المنصورة (دراسة ميدانية) [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 111-140]
الدور التربوي للمدرسة في مواجهة تداعيات كورونا (covid19) التعليمية (بحافظة الدقهلية) الدور التربوي للمدرسة في مواجهة تداعيات كورونا (covid19) التعليمية (بحافظة الدقهلية) [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1349-1378]
الشخصية المصرية والنهوض الحضاري الشخصية المصرية والنهوض الحضاري رؤية تربوية في التنوير الثقافي والانفتاح علي المسئوليات [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1571-1590]
الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الأيتام فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الأيتام المقيمين بدور الرعاية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 2083-2116]
العبء المعرفى وعلاقته بقوة السيطرة المعرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوى العبء المعرفى وعلاقته بقوة السيطرة المعرفية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 389-418]
العميق والفضول العلمي في مادة الأحياء لدى فاعلية نموذج التعلم التوليدى في تنمية الفهم العميق والفضول العلمي في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 313-338]
الفعالية التعليمية الخاصة بالمتعلم بمدارس التربية الخاصة في ضوء وثيقة معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد الفعالية التعليمية الخاصة بالمتعلم بمدارس التربية الخاصة في ضوء وثيقة معايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1989-2018]
القيادة التحويلية بوزارة التربية وأثرها على أداء القيادة التحويلية بوزارة التربية وأثرها على أداء مديري الإدارات التعليمية بمحافظة شمال الباطنة فى سلطنة عمان [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 97-124]
القيادة التشاركية وعلاقتها بمستوى اليقظة الاستراتيجية بمدارس التعليم الثانوى بالكويت: دراسة ميدانية القيادة التشاركية وعلاقتها بمستوى اليقظة الاستراتيجية بمدارس التعليم الثانوى بالكويت: دراسة ميدانية [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 1005-1038]
الكفايات التدريسية اللازمة لمعلمي العلوم في تعزيز الابتكار الرقمي لحل المشكلات البيئية ومعوقاتها الكفايات التدريسية اللازمة لمعلمي العلوم في تعزيز الابتكار الرقمي لحل المشكلات البيئية ومعوقاتها [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 315-376]
المأمول) التعليم الهجين في مدارس التعليم قبل الجامعي بمحافظة الدقهلية ) الواقع- المأمول) [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 609-632]
المرحلة الثانوية بالأردن برنامج مقترح قائم على إدارة المعرفة اللغوية لتنمية مهارات القراءة للدراسة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالأردن [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1623-1656]
المرحلة الثانوية بالأردن فعالية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالأردن [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 2055-2082]
المقيمين بدور الرعاية فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الأيتام المقيمين بدور الرعاية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 2083-2116]
المناهج الدراسية فى ضوء التغيرات الثقافية ممارسات جامعية لتدعيم الأمن الفكرى فى المناهج الدراسية فى ضوء التغيرات الثقافية [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 177-215]
النفسية لدى المراهقين المغترب اباءهم فعالية برنامج ارشادي لتنمية الشعور بالسعادة النفسية لدى المراهقين المغترب اباءهم [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1059-1082]

ب

بالمرحلة الابتدائية برنامج قائم على التعلم الخِبْري لتنمية الثروة اللغوية ومهارات الإنتاج اللغوي لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الابتدائية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1799-1850]
بدولة الكويت معوقات تطبيق الإدارة الالكترونية في الجامعات بدولة الكويت [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1151-1182]
بدولة الكويت تطوير بيئة تدريب افتراضية قائمة على المصادر الالكترونية مفتوحة المصدر لتنمية مهارات استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1657-1688]
برنامج تدريبي في تنمية مهارات ما قبل الأكاديمي برنامج تدريبي في تنمية مهارات ما قبل الأكاديمي لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 499-534]
برنامج قائم على التعلم الخِبْري لتنمية الثروة اللغوية ومهارات الإنتاج اللغوي لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا برنامج قائم على التعلم الخِبْري لتنمية الثروة اللغوية ومهارات الإنتاج اللغوي لدى التلاميذ المعاقين سمعيًا بالمرحلة الابتدائية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1799-1850]
برنامج قائم على الرحلات المعرفية لتنمية قيم الانتماء الوطني في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالعراق برنامج قائم على الرحلات المعرفية لتنمية قيم الانتماء الوطني في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالعراق [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1379-1404]
برنامج قائم على القصص المصورة رقميًا برنامج قائم على القصص المصورة رقميًا لتنمية الحصيلة اللغوية لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 919-950]
برنامج مقترح في مستحدثات الكيمياء الحيوية قائم برنامج مقترح في مستحدثات الكيمياء الحيوية قائم على المفاهيم المستعرضة لمعايير الجيل القادم لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتواصل العلمي لدي طالب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1591-1622]
برنامج مقترح قائم على إدارة المعرفة اللغوية برنامج مقترح قائم على إدارة المعرفة اللغوية لتنمية مهارات القراءة للدراسة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالأردن [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1623-1656]
برنامج مقترح قائم على التعلم المتمازج والتدريب المكثف لإكساب المفاهيم النحوية لدى طلاب المرحلة الإعدادية بجمهورية العراق برنامج مقترح قائم على التعلم المتمازج والتدريب المكثف لإكساب المفاهيم النحوية لدى طلاب المرحلة الإعدادية بجمهورية العراق [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1183-1210]
برنامج مقترح قائم علي القصص النبوي لتنمية فنون الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية برنامج مقترح قائم علي القصص النبوي لتنمية فنون الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 179-220]
برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات الطلاقة والكتابة الوظيفية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1919-1952]
برنامج مقترح قائم على مدخل ماكتون لتنمية برنامج مقترح قائم على مدخل ماكتون لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1767-1798]

ت

تحديات البحث العلمي في الوطن العربي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية (كلية التربية بالرستاق) تحديات البحث العلمي في الوطن العربي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية (كلية التربية بالرستاق) [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 573-606]
تصميم بيئة تشاركية قائمة على الأنشطة تصميم بيئة تشاركية قائمة على الأنشطة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الإجتماعي لدي الطفل التوحدي [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1953-1988]
تطبيقات نموذج PSR في تقييم استدامة الأمن المائي تطبيقات نموذج PSR في تقييم استدامة الأمن المائي (دراسة حالة على مصر) [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 873-816]
تطوير بيئة التدريب المصغر لتنمية مهارات توظيف منصات التعلم الالكترونية لدي معلمي المرحلة الثانوية تطوير بيئة التدريب المصغر لتنمية مهارات توظيف منصات التعلم الالكترونية لدي معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 2019-2054]
تطوير بيئة الواقع المعزز بنمط الاستجابة السريعة (العلامات) لتنمية الانغماس في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية تطوير بيئة الواقع المعزز بنمط الاستجابة السريعة (العلامات) لتنمية الانغماس في التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 951-990]
تطوير بيئة تدريب افتراضية قائمة على المصادر الالكترونية مفتوحة المصدر لتنمية مهارات استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى معلمي المرحلة ا تطوير بيئة تدريب افتراضية قائمة على المصادر الالكترونية مفتوحة المصدر لتنمية مهارات استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1657-1688]
تطوير بيئة تدريب افتراضية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التحول الرقمي لدى موظفي وزارة المالية بدولة الكويت تطوير بيئة تدريب افتراضية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات التحول الرقمي لدى موظفي وزارة المالية بدولة الكويت [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 2117-2147]
تطوير بيئة تدريب ذكية قائمة على البيانات الضخمة تطوير بيئة تدريب ذكية قائمة على البيانات الضخمة لتنمية مهارات تصميم الفيديو التفاعلي لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 535-566]
تطوير منصة التدريب الذكي التشاركي لتنمية المهارات الرقمية لدي موظفي الوحدة الحسابية تطوير منصة التدريب الذكي التشاركي لتنمية المهارات الرقمية لدي موظفي الوحدة الحسابية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1489-1520]
تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وفعاليته في التحصيل تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وفعاليته في التحصيل [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1311-1348]
تفعيل استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي تفعيل استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل الجامعات المصرية لتحقيق المتعة التعليمية من وجهة نظر الطلاب [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 749-828]
تقويم التطبيق النحوي في ضوء معايير الكفاءة اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية تقويم التطبيق النحوي في ضوء معايير الكفاءة اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 633-662]
تقويم مهارات التدريس الاستقصائي لدى معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية تقويم مهارات التدريس الاستقصائي لدى معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 377-412]
تلاميذ المرحلة الإعدادية إستراتيجية مقترحة قائمة علـى التأصيل اللغوي والتلازم اللفظي لتنمية أبعــاد الثـروة اللغـوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1881-1918]

ج

جغرافية العمران باستخدام نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد الامتداد الحضرى لمدينة دكرنس دراسة في جغرافية العمران باستخدام نظم المعلومات الجغرافية والاستشعار عن بعد [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1851-1880]

خ

خفـض التشـوهات المعـرفية لـدى عينة مَن المدمنين فعـالية برنامج عـلاجي معـرفي سـلوكي في خفـض التشـوهات المعـرفية لـدى عينة مَن المدمنين [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 731-754]

د

داخل الجامعات المصرية لتحقيق المتعة التعليمية تفعيل استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل الجامعات المصرية لتحقيق المتعة التعليمية من وجهة نظر الطلاب [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 749-828]
دراسة ميدانية معوقات دور الوقف فى تطوير التعليم الأزهري قبل الجامعي – دراسة ميدانية [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1287-1310]
درجة ممارسة مديرى المدارس الثانوية بالكويت للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفى لمعلميهم درجة ممارسة مديرى المدارس الثانوية بالكويت للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفى لمعلميهم [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 829-856]
دور القيادات الأكاديمية بجامعة الملك خالد في تطبيق جامعة الشركات "تصور مقترح" دور القيادات الأكاديمية بجامعة الملك خالد في تطبيق جامعة الشركات "تصور مقترح" [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 56-96]
دور المعلمات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض دور المعلمات في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال مرحلة الطفولة المبكرة بمدينة الرياض [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 567-608]
دور برنامج إعداد معلم التربية الفنية بكلية التربية النوعية في تنمية مهارات التفكير المنتج والاتجاه نحو العمل الجماعي لدي الطالب/المعلم دور برنامج إعداد معلم التربية الفنية بكلية التربية النوعية في تنمية مهارات التفكير المنتج والاتجاه نحو العمل الجماعي لدي الطالب/المعلم [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 897-980]
دور برنامج تدريبي في تنمية تقبل الآخر المختلف دور برنامج تدريبي في تنمية تقبل الآخر المختلف لدى طفل الروضه في الكويت [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 217-252]

ر

رؤية تربوية في التنوير الثقافي والانفتاح علي المسئوليات الشخصية المصرية والنهوض الحضاري رؤية تربوية في التنوير الثقافي والانفتاح علي المسئوليات [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1571-1590]

س

سطوة التصدير ومضمراته في مجموعة "الأحمر" سطوة التصدير ومضمراته في مجموعة "الأحمر" لإشراق النهدي [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 857-896]

ض

ضوء مدخل العدالة التنظيمية متطلبات تطوير ادارة المدارس الثانوية فى ضوء مدخل العدالة التنظيمية [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 981-1004]

ط

طالب المرحلة الثانوية برنامج مقترح في مستحدثات الكيمياء الحيوية قائم على المفاهيم المستعرضة لمعايير الجيل القادم لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتواصل العلمي لدي طالب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1591-1622]
طلاب المرحلة الثانوية فاعلية نموذج التعلم التوليدى في تنمية الفهم العميق والفضول العلمي في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 313-338]
طلاب تكنولوجيا التعليم أثربيئة التعلم المتنقل بتوظيف تطبيقات الجيل الثالث للويب لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية التكيفية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1405-1437]

ع

علاقة القلق الاجتماعي بالحيوية الذاتية لدى أبناء المطلقات بالمرحلة الإعدادية علاقة القلق الاجتماعي بالحيوية الذاتية لدى أبناء المطلقات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 77-110]
علاقة الملك عبدالعزيز مع الكويت في عهد الشيخ سالم الصباح والموقف البريطاني منها (1335 علاقة الملك عبدالعزيز مع الكويت في عهد الشيخ سالم الصباح والموقف البريطاني منها (1335-1339هـ/1917-1921م) [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 1063-1097]
على المفاهيم المستعرضة لمعايير الجيل القادم لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتواصل العلمي لدي برنامج مقترح في مستحدثات الكيمياء الحيوية قائم على المفاهيم المستعرضة لمعايير الجيل القادم لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتواصل العلمي لدي طالب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1591-1622]

ف

فاعلية استراتيجيات التعلم الرقمي في تنمية فاعلية استراتيجيات التعلم الرقمي في تنمية مهارات اتخاذ القرار والتحصيل في مادة الأحياء لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 463-498]
فاعلية استراتيجية REACT في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية الذكاء العملي والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية فاعلية استراتيجية REACT في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية الذكاء العملي والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 339-387]
فاعلية إستراتيجية قائمة على تكامل عمليات الكتابة الإبداعية المنمذجة والقراءة الموسعة في تنمية كفاءة تلقي النص والأداء الكتابي الإبداعي فاعلية إستراتيجية قائمة على تكامل عمليات الكتابة الإبداعية المنمذجة والقراءة الموسعة في تنمية كفاءة تلقي النص والأداء الكتابي الإبداعي لدى الطلاب الفائقين دراسيًّا بالمرحلة الإعدادية [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 253-314]
فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى المتعثرين أكاديمياً وأثره على القابلية للتعلم الذاتي فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى المتعثرين أكاديمياً وأثره على القابلية للتعلم الذاتي [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 457-494]
فاعلية منصة تدريب مصغر في تنمية مهــــارات تصميـم وحدات التعلم الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم فاعلية منصة تدريب مصغر في تنمية مهــــارات تصميـم وحدات التعلم الإلكتروني لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1545-1570]
فاعلية نموذج التعلم التوليدى في تنمية الفهم فاعلية نموذج التعلم التوليدى في تنمية الفهم العميق والفضول العلمي في مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 313-338]
فاعلية نموذج سوم swom في تدريس موضوعات الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير الواقعي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية فاعلية نموذج سوم swom في تدريس موضوعات الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفكير الواقعي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 281-312]
فعالية برنامج ارشادي لتنمية الشعور بالسعادة فعالية برنامج ارشادي لتنمية الشعور بالسعادة النفسية لدى المراهقين المغترب اباءهم [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1059-1082]
فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض فعالية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى الأطفال الأيتام المقيمين بدور الرعاية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 2083-2116]
فعالية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل فعالية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالأردن [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 2055-2082]
فعالية برنامج تدريبي مستند إلى الرياضة الدماغية فعالية برنامج تدريبي مستند إلى الرياضة الدماغية في خفض السلوك النمطي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 3-33]
فعالية برنامج علاجي جدلي سلوكي قائم على مهارة اليقظة العقلية في خفض الشعور بالوصمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه فعالية برنامج علاجي جدلي سلوكي قائم على مهارة اليقظة العقلية في خفض الشعور بالوصمة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1469-1488]
فعـالية برنامج عـلاجي معـرفي سـلوكي في فعـالية برنامج عـلاجي معـرفي سـلوكي في خفـض التشـوهات المعـرفية لـدى عينة مَن المدمنين [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 731-754]
فعالية برنامج هيلب في (HELP) في تحسين المهارات الاجتماعية العاطفية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التواصل الاجتماعي فعالية برنامج هيلب في (HELP) في تحسين المهارات الاجتماعية العاطفية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي اضطراب التواصل الاجتماعي [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 991-1028]
في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب فعالية برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالأردن [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 2055-2082]
فى تنمية مهارات توظيف التعلم التشاركى السحابى لدى طلاب التربية الخاصة أثر المحفزات الرقمية ببيئات التعلم المصغر فى تنمية مهارات توظيف التعلم التشاركى السحابى لدى طلاب التربية الخاصة [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 663-692]
في خفض السلوك النمطي لدى الأطفال ذوي فعالية برنامج تدريبي مستند إلى الرياضة الدماغية في خفض السلوك النمطي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 3-33]
فى سلطنة عمان القيادة التحويلية بوزارة التربية وأثرها على أداء مديري الإدارات التعليمية بمحافظة شمال الباطنة فى سلطنة عمان [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 97-124]

ل

لإشراق النهدي سطوة التصدير ومضمراته في مجموعة "الأحمر" لإشراق النهدي [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 857-896]
لتنمية الحصيلة اللغوية لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية برنامج قائم على القصص المصورة رقميًا لتنمية الحصيلة اللغوية لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 919-950]
لتنمية مهارات الطلاقة والكتابة الوظيفية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات الطلاقة والكتابة الوظيفية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1919-1952]
لتنمية مهارات القراءة للدراسة لدى طلاب برنامج مقترح قائم على إدارة المعرفة اللغوية لتنمية مهارات القراءة للدراسة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالأردن [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1623-1656]
لتنمية مهارات تصميم الفيديو التفاعلي تطوير بيئة تدريب ذكية قائمة على البيانات الضخمة لتنمية مهارات تصميم الفيديو التفاعلي لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 535-566]
لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم برنامج تدريبي في تنمية مهارات ما قبل الأكاديمي لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 499-534]
لدي الطفل التوحدي تصميم بيئة تشاركية قائمة على الأنشطة التفاعلية لتنمية مهارات التواصل الإجتماعي لدي الطفل التوحدي [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1953-1988]
لدى طالبات المرحلة الثانوية برنامج مقترح قائم على المدخل التواصلي لتنمية مهارات الطلاقة والكتابة الوظيفية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1919-1952]
لدى طفل الروضه في الكويت دور برنامج تدريبي في تنمية تقبل الآخر المختلف لدى طفل الروضه في الكويت [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 217-252]
لدي طلاب المرحلة الثانوية فاعلية استراتيجيات التعلم الرقمي في تنمية مهارات اتخاذ القرار والتحصيل في مادة الأحياء لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 463-498]
لدى معلمي المرحلة الثانوية تطوير بيئة تدريب ذكية قائمة على البيانات الضخمة لتنمية مهارات تصميم الفيديو التفاعلي لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 535-566]

م

متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت متطلبات تحقيق التميز المؤسسي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1211-1250]
متطلبات تحقيق الدمج في مؤسسات رياض متطلبات تحقيق الدمج في مؤسسات رياض الأطفال وطرق مواجهتها [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1439-1468]
متطلبات تطوير ادارة المدارس الثانوية فى متطلبات تطوير ادارة المدارس الثانوية فى ضوء مدخل العدالة التنظيمية [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 981-1004]
مديري الإدارات التعليمية بمحافظة شمال الباطنة القيادة التحويلية بوزارة التربية وأثرها على أداء مديري الإدارات التعليمية بمحافظة شمال الباطنة فى سلطنة عمان [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 97-124]
معوقات تحقيق الانتماء في مؤسسات رياض الأطفال ومتطلبات مواجهتها معوقات تحقيق الانتماء في مؤسسات رياض الأطفال ومتطلبات مواجهتها [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1689-1720]
معوقات تطبيق الإدارة الالكترونية في الجامعات معوقات تطبيق الإدارة الالكترونية في الجامعات بدولة الكويت [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1151-1182]
معوقات دور الادارة المدرسية بالمدارس الثانوية بدولة الكويت فى تعزيز المسئولية الاجتماعية لطلابها معوقات دور الادارة المدرسية بالمدارس الثانوية بدولة الكويت فى تعزيز المسئولية الاجتماعية لطلابها [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1083-1116]
معوقات دور الوقف فى تطوير التعليم الأزهري قبل الجامعي معوقات دور الوقف فى تطوير التعليم الأزهري قبل الجامعي – دراسة ميدانية [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 1287-1310]
ممارسات جامعية لتدعيم الأمن الفكرى فى ممارسات جامعية لتدعيم الأمن الفكرى فى المناهج الدراسية فى ضوء التغيرات الثقافية [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 177-215]
من المتزوجات الموظفات وغير الموظفات التسامح الزواجى وصورة الجسم لدى عينة من المتزوجات الموظفات وغير الموظفات [المجلد 122، العدد 3، 2023، الصفحة 863-886]
من وجهة نظر الطلاب تفعيل استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل الجامعات المصرية لتحقيق المتعة التعليمية من وجهة نظر الطلاب [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 749-828]
مهارات اتخاذ القرار والتحصيل في مادة الأحياء فاعلية استراتيجيات التعلم الرقمي في تنمية مهارات اتخاذ القرار والتحصيل في مادة الأحياء لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 463-498]
مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ مدارس برنامج مقترح قائم على مدخل ماكتون لتنمية مهارات التواصل الشفوي لدى تلاميذ مدارس التربية الفكرية [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1767-1798]
مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية التكيفية لدى أثربيئة التعلم المتنقل بتوظيف تطبيقات الجيل الثالث للويب لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية التكيفية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 122، العدد 4، 2023، الصفحة 1405-1437]

ن

نمطا الدعم (الذكي/ المرن) ببيئة تعلم مصغر نقال وأثرهما في تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الالكترونية لمعلمي الدمج بالمرحلة الابتدا نمطا الدعم (الذكي/ المرن) ببيئة تعلم مصغر نقال وأثرهما في تنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الالكترونية لمعلمي الدمج بالمرحلة الابتدائية [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 419-462]

و

واقع الفجوة التربوية الرقمية لدى طلاب واقع الفجوة التربوية الرقمية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة المنصورة (دراسة ميدانية) [المجلد 122، العدد 2، 2023، الصفحة 111-140]
وقلق المستقبل لدى طلاب التعليم الثانوى العام الحصانة النفسية وعلاقتها بكل من إدارة الذات وقلق المستقبل لدى طلاب التعليم الثانوى العام [المجلد 122، العدد 1، 2023، الصفحة 125-176]